I. DESCRIPCIÓN DEL CURSO


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1 UNIVERSIDAD DE IBEROAMÉRICA FACULTAD DE ENFERMERÍA BACHILLERATO Y LICENCIATURA EN ENFERMERIA PROGRAMA DEL CURSO: FISIOLOGÍA PARA ENFERMERÍA CODIGO: FI2013 NIVEL: III CUATRIMESTRE NATURALEZA DEL CURSO: TEÓRICO-PRÁCTICO CRÉDITOS: 3 HORAS PRESENCIALES POR SEMANA: 4 DE TEORÍA Y 2 HORAS DE PRÁCTICA HORAS DE ESTUDIO INDEPENDIENTE POR SEMANA: 7 MODALIDAD: CUATRIMESTRAL REQUISITO: ANATOMÍA GENERAL CO-REQUISITO: NINGUNO I. DESCRIPCIÓN DEL CURSO El curso tiene un enfoque teórico práctico que ofrece, al estudiante de Enfermería, una visión general y actualizada de la Fisiología. En este curso, el estudiante adquiere los fundamentos que explican el funcionamiento normal del cuerpo humano, que luego le permitirán comprender y analizar las diferentes situaciones tanto patológicas como especiales. El conocimiento y la comprensión crítica, de los diferentes tópicos fisiológicos, constituyen aspectos básicos del perfil de todo profesional en el área de ciencias de la salud; este curso pretende contribuir en la formación de estos profesionales. II. OBJETIVOS GENERALES Desarrollar un programa integral, que incorpore, desde aspectos básicos hasta tópicos que ilustren el estado actual de la Fisiología. Interrelacionar las funciones de cada uno de los sistemas que componen el organismo humano. III. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Conocer la función de los orgánulos celulares y de las células que componen cada uno de los tejidos y órganos del cuerpo humano. Conocer la composición de los líquidos corporales y su función en el organismo humano. Conocer el funcionamiento normal de los sistemas de regulación del organismo humano: nervioso y endocrino. Conocer el funcionamiento normal del sistema cardiovascular y su relación con el resto de los sistemas del cuerpo. Conocer el funcionamiento normal del sistema renal y los mecanismos de regulación de los equilibrios electrolítico y ácido-base, respectivamente. Conocer el funcionamiento normal del sistema respiratorio y el intercambio gaseoso. Conocer el funcionamiento normal del sistema digestivo y su papel en el aporte de nutrientes al organismo. 102

2 Conocer el funcionamiento normal del sistema reproductivo masculino y femenino. Conocer el funcionamiento normal del sistema inmunológico. IV. CONTENIDOS UNIDAD 1: Fisiología General a) Sistemas de control. Compartimientos líquidos corporales. b) Membranas celulares y transporte de solutos y agua. Receptores de membrana, segundos mensajeros y vías de transducción de señales. c) Equilibrio iónico y potencial de reposo de la membrana. Generación y conducción de potenciales de acción. d) Transmisión sináptica. e) Sistema inmunitario. f) Tejido muscular. UNIDAD 2: Sistema Nervioso a) Organización celular del sistema nervioso. Sistema sensorial general. b) Sentidos especiales: visión, audición, equilibrio, gusto y olfato. c) El sistema motor. Funciones superiores del sistema nervioso. d) El sistema nervioso autónomo y su control. Médula Suprarrenal. Funciones no endocrinas del hipotálamo: ingesta de alimentos y mecanismo de la sed. Regulación de la temperatura corporal. Metabolismo. UNIDAD 3: Sistema Cardiovascular a) Generalidades del sistema cardiovascular. Actividad eléctrica del corazón y excitación natural. b) La bomba cardiaca. Regulación del latido cardíaco. Hemodinámica. c) El sistema arterial. Microcirculación y sistema linfático. La circulación periférica y su control. d) Circulaciones especiales. Interrelaciones de los factores centrales y periféricos en el control de la circulación. Ejercicio y hemorragia. UNIDAD 4: Sistema Respiratorio a) Aspectos generales del sistema respiratorio. Propiedades mecánicas del pulmón y la pared torácica. b) Ventilación y perfusión y su relación. Transporte de O 2 y de CO 2. c) Control de la respiración. 103

3 UNIDAD 5: Sistema Renal a) Elementos de la función renal. Transporte de agua y solutos a lo largo de la nefrona. Función tubular. b) Control del volumen y la osmolaridad de los líquidos corporales. c) Homeostasis del K +, Ca +2 y fosfato. Función del riñón en el equilibrio ácido-base. UNIDAD 6: Sistema Digestivo a) Generalidades del tubo digestivo. Motilidad del Tracto Gastrointestinal. b) Secreciones gastrointestinales. c) Digestión y Absorción. UNIDAD 7: Sistema Endocrino a) Principios generales de la fisiología endocrina. Hormonas de los islotes pancreáticos. b) El hipotálamo y la glándula hipófisis. La glándula tiroides. c) Regulación endocrina del calcio y minerales relacionados. Corteza suprarrenal. d) Visión general de la función reproductora. Reproducción masculina. e) Reproducción femenina. V. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA Los contenidos del curso serán desarrollados reforzando el análisis y la discusión sobre los diferentes tópicos de interés fisiológico. Con ese fin, es necesario que el discente investigue, lea y analice los temas asignados previamente. El docente será un guía en cada sesión y expondrá los conceptos más relevantes de teoría. VI. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE El proceso de enseñanza-aprendizaje es complejo y cambiante; exige, tanto del docente, como del discente, la iniciativa para crear nuevas situaciones y formas de aprendizaje. Las estrategias de aprendizaje, que se detallan a continuación, contribuirán a conformar una unidad pedagógica dinámica y creativa, a saber: exposiciones, trabajo y discusión en grupo, e investigación bibliográfica. VII. RECURSOS DIDÁCTICOS Sistemas multimedia y otros recursos didácticos que faciliten el aprendizaje (pizarra acrílica, marcadores y borrador para pizarra acrílica, videos, libro de texto, folleto de laboratorio, calentadores, termómetros, cristalería de laboratorio, recipientes, esfigmomanómetros, estetoscopios, glucómetros, tiras reactivas para ph y para glucómetro, algodón, computadoras con sistema power lab) 104

4 VIII. SISTEMA DE EVALUACIÓN Componentes Instrumentos o técnicas de evaluación Porcentaje 1 I Examen parcial 20 2 II Examen parcial 20 3 Examen final 20 4 Pruebas cortas 10 5 Trabajo de exposición 10 6 Laboratorio (trabajo práctico 10 y reportes 10) 20 IX. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Barrett, Kim. Ganong: fisiología médica. (24ª.ed.). (2013). México: McGraw-Hill. Fernández-Tresguerres, J.A. (2010) Fisiología humana. (4ª ed.) México: McGraw-Hill. Fox, S.I. Fisiología humana. (2011) (12ª ed.) México: McGraw-Hill. Ganong, W.F. (2011) Fisiología médica. (20ª ed.) México: Manual Moderno. Guyton, Arthur C. y John E. Hall. (2011).Tratado de fisiología médica. (12ª ed.) España: Elservier. Hall, John E. (2011). Guyton y Hall: tratado de fisiología médica. España. Elsevier. Hall, John E. Tratado de fisiología médica. (12ª.ed.). (2011). España: Elsevier. Ira Fox, Stuart. Fisiología. (13ª.ed.). (2014) México: McGraw-Hill. Landowne, David. Fisiología celular. (2007).México: McGraw-Hill. Levitzky, Michael G. Fisiología pulmonar. (7ª.ed.). (2008).México: McGraw-Hill. Mohrman, David E. Fisiología cardiovascular. (6ª.ed.). (2007). México: McGraw-Hill. Peate, Ian. (2012). Anatomía y fisiología para enfermeras. México: Mcgraw Hill. Raff, Hershel. (2013). Fisiología médica: un enfoque por aparatos y sistemas. China: McGraw Hill. Rizzo, Donald C. (2010). Fundamentos de anatomía y fisiología. México: Cangare. Sin autor. Diccionario Mosby medicina, enfermería y ciencias de la salud. (6 ª.ed.) (2003) España: Elsevier. 105

5 X. CRONOGRAMA Semana Contenidos temáticos Actividades de aprendizaje Práctica de laboratorio Presentación del curso. Programa y organización. UNIDAD 1: Fisiología General. UNIDAD 1: Fisiología General. UNIDAD 2: Sistema Nervioso. 4 UNIDAD 2: Sistema Nervioso. Lectura y explicación del programa del curso y asignación de los diferentes trabajos. Introducción al curso. Generalidades. Uso del termómetro clínico y toma de la temperatura basal. Electromiografía. Control de la postura y el movimiento. 5 I Examen parcial. Frecuencia cardiaca UNIDAD 3: Sistema Cardiovascular. UNIDAD 3: Sistema Cardiovascular. UNIDAD 4: Sistema Respiratorio. II Examen parcial. Presión arterial. Frecuencia respiratoria. Volúmenes respiratorios. Diuresis en el ser humano UNIDAD 4: Sistema Respiratorio. UNIDAD 5: Sistema Renal. Índice glicémico de los alimentos. Presentaciones de los reportes de laboratorio. 106

6 12 UNIDAD 6: Sistema Digestivo. 13 UNIDAD 7: Sistema Endocrino. 14 Examen final. 15 Examen extraordinario. Entrega de notas de laboratorio. 107

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