Código Materia Función del Cuerpo Humano 1 Curso Idioma Créditos Créditos ECTS 6 Horas de estudio


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1 FUNCIÓN DEL CUERPO HUMANO 1 El objetivo general de esta asignatura es proporcionar los conocimientos necesarios para comprender los principios básicos que determinan el funcionamiento del cuerpo humano, como se aplican estos principios a la comprensión de los procesos patológicos, reconocer los procesos y mecanismos fisiológicos sobre los que se puede influir con fisioterapia y adquirir la metodología necesaria para el estudio del funcionamiento del cuerpo humano. En esta asignatura se integran conocimientos de Anatomía, Histología y Bioquímica y a la vez serán la base para adquirir los conocimientos de asignaturas de cursos superiores. Código Materia Función del Cuerpo Humano 1 Curso Idioma Créditos Créditos ECTS 6 Horas de estudio Facultad Enfermería Departamento Enfermería Titulación Grado en Fisioterapia Tipología Módulo 1. Formación Básica Comun Recomendación del profesor: Se recomienda conocimientos mínimos de inglés. Es recomendable llevar la materia al dia. Prerequisitos - Ninguno Corequisitos - Ninguno PROFESORA Enriqueta Marcilla Ocaña Teléfono Ubicación del Despacho Horario de Consulta A convenir PROFESOR Francesc Rubi Teléfono Ubicación del Despacho 1.16 Horario de Consulta A convenir PROFESOR Francesc Valenzuela Teléfono Ubicación del Despacho 1.16 Horario de Consulta A convenir

2 (Duplicar para otros profesores) PROFESORA Carme Campoy Tabla de Planificación Docente de Función del Cuerpo Humano 1 Teléfono Ubicación del Despacho 1.16 Horario de Consulta A convenir COMPETENCIAS QUE SE TRABAJARAN Competencias Específicas 1. Conocer y identificar la morfología, estructura y función del cuerpo humano 2. Comprender las bases fisiológicas de las células y los tejidos. 3. Conocer los aspectos evolutivos en las diferentes etapas del desarrollo embrionario, crecimiento, maduración y envejecimiento. 4. Saber describir y explicar los mecanismos básicos de funcionamiento de cada sistema y de cada uno de los órganos y de su aportación al mantenimiento de la homeostasi en el ser humano. 5. Desarrollar una concepción biopsicosocial de la persona relacionando estructura, función, conducta y contexto, así como saber las repercusiones que tiene la alteración funcionamiento normal de cada órgano sobre las otras funciones. 6. Proporcionar los conocimientos necesarios para comprender y utilizar los métodos básicos empleados en la exploración funcional de los diferentes órganos y sistemas. 7. Aplicar los principios de fisiología a la Actividad Física. 8. Identificar los efectos de la práctica de la actividad física sobre la estructura y función del cuerpo humano. 9. Identificar los efectos de envejecimiento sobre la estructura y función del cuerpo humano. OBJECTIVOS y CONTENIDOS Objetivos de aprendizaje de la materia/asignatura Adquirir una comprensión racional, completa e integrada del los mecanismos de funcionamiento del cuerpo humano en estado de salud. Entender y aplicar los métodos y las técnicas instrumentales que se apliquen en la fisioterapia experimental y asistencial. Comprender los fundamentos científicos de la fisiopatología y la farmacología. Aplicar los conocimientos teóricos a la resolución de problemas fisiológicos. Obtener una visión biopsicosocial que integre de manera holística los diferentes mecanismos fisiológicos del cuerpo humano. CONTENIDOS

3 Contenidos de la asignatura/materia Bloque 1: Fundamentos y generalidades de fisiología humana Bloque 2: Estudio de las funciones del cuerpo humano des del nivel molecular hasta el del organismo considerado como un todo y desde una perspectiva evolutiva y morfológica funcional. Bloque 3: Estudio de las características funcionales de los tejidos básicos del organismo. Bloque 4: Función de los aparatos y sistemas del cuerpo humano: sistema nervioso Bloque 5: Funciones altas e integrativas del SNC: la conducta instintiva y emocional, el sueño, el lenguaje y el aprendizaje y la memoria. Bloque 6: Fisiología del dolor Bloque 7: Funciones altas e integrativas del SNC: la recepción y percepción sensorial, el control del movimiento y la postura. METODOLOGIA Fechas Actividad (1) Descripción: HTP (2) (Horas Minut os) Semana 1 T Organización funcional del cuerpo humano La celula HTNP (3) (Horas Minu tos) Semana 1 G Distinción entre tipos de celulas Homeóstasis Semana 2 T Membrana celular Potencial de acción y canales iónicos Semana 2 G Membrana celular Potencial de acción y canales iónicos Semana 3... Semana 3... Semana 4 Semana 4 Semana 5 Semana 5 Semana 6 Orgánulos citoplasmáticos El núcleo celular Orgánulos citoplasmáticos El núcleo celular Reproducción celular Ciclo embrionario Reproducción celular Ciclo embrionario 1 Hora 1,5 Horas 1 Hora 1,5 Horas La Neurona 1 Hora 1,5 Horas La Neurona Sinapsis

4 Semana 6 Semana 7 T Semana 7 G Semana 8 Semana 8 Semana 9 T Semana 9 G Semana 10 Semana 10 De 15/11/10 A 19/11/10 Semana 11 Semana 11 Semana 12T Semana 12G Semana 13 Sinapsis Organización del sistema nervioso Organización del sistema nervioso Sistema nervioso autónomo y médula suprarrenal Sistema nervioso autónomo y médula suprarrenal Nutrición y metabolismo cerebral (1h) Desarrollo infantil de las funciones altas del SNC (1h) Nutrición y metabolismo cerebral (1h) Desarrollo infantil de las funciones altas del SNC (1h) Procesos cognitivos y neurológicos implicados en la conducta instintiva y emocional (1h) Fisiología del sueño (1h) Procesos cognitivos y neurológicos implicados en la conducta instintiva y emocional (1h) Fisiología del sueño (1h) El lenguaje (1h) El aprendizaje y la memoria (1h) El lenguaje (1h) El aprendizaje y la memoria (1h) 2 Horas (1hF) 3 Horas 2 Horas (1hF) 3 Horas Sistema Somatosensitivo 1 Sistema Somatosensitivo 1 Semana 13 Semana 14 Semana 14 Semana 15 Sistema Somatosensitivo 2 Sistema Somatosensitivo 2 Funciones motores de la medula espinal: los reflejos medulares

5 Semana 15 Funciones motores de la medula espinal: los reflejos medulares 1 Hora 1,5 Horas Semana 16 Control de la función motora para el córtex y el tronco encefálico Semana 16 Control de la función motora para el córtex y el tronco encefálico Semana 17 Contribuciones del cerebelo y los ganglios basales en el control motor global Semana 17 Contribuciones del cerebelo y los ganglios basales en el control motor global (2)HTP = Horas de Trabajo Presencial (3)HTNP = Horas de Trabajo No Presencial Actividades formativas Clase magistral (50%) Seminarios (50%) EVALUACION Objectivos Activitdades de Evaluación Criterios % Fecha s Temas 1,2,3 Trabajo 17 O I Tema 4 Trabajo 8 O G Tema 5 Trabajo 8 O I Temas 6,7 Debate 17 Temas 1-7 Examen Teórico Test + 1 pregunta corta por tema Para aprobar esta asignatura se ha de obtener un 7 de la nota global. (1)Obligatorio / Voluntaria (2)Individual / Grupal Sistemas de evaluación Examen teórico (45%) Otros (50%) Interacción y participación activa (5%) 45 O I O/V (1) I/G (2) Observaciones BIBLIOGRAFÍA Y RECURSOS General Guyton AC, Hall JE. Tratado de fisiología médica. Editorial Elsevier Sauders. 11ª Ed (2006). Silverthorn U. Fisiología Humana. Un enfoque integrado. Editorial Panamericana. 4ª ed. (2008) Fox SI. Fisiología humana. Editorial McGraw-Hill Interamericana. 10ª ed. (2008).

6 Pocock G y Richards CD. Fisiología Humana. La base de la medicina. Editorial Masson, 2ª Ed (2005) Tortora-Derrickson. Principios de Anatomía y Fisiología. Editorial Médica Panamericana 11ª ed. (2006) JAF Tresguerres. Fisiología Humana. Editorial McGraw-Hill Interamericana. (2006) Sherwood L. Human Physiology. From cells to systems. Editorial Brooks Cole. 5ª ed. (2004). William F. Ganong. Fisiología médica. Editorial Manual Moderno. 20ª ed. (2005) Lippert H. Anatomía con orientación clínica para estudiantes. Marbán libros Strong J. Pain. A text book for therapists. Elsevier Mechanisms and management of pain for the physical therapist. Edited by Sluka K A. IASP press Guyton Ac. Anatomía y fisiología del sistema nervioso. Madrid: Editorial Médica Panamericana; Thibodeau Ga, Patton Kt. Estructura y función. 13ª edición. Barcelona: Elsevier; Complementaria Bear,MF; Connors,B y Paradiso,M. Neurociencia. La exploración del cerebro. Editorial Wolters Kluwer Health España SA; Lippincott Williams & Wilkins 3ª edición (2008) Jesús A. F. Tresguerres. Tratado de endocrinología básica y clínica. Editorial Síntesis (2000). Kandel, Eric R. Neurociencia y conducta. Editorial Prentice Hall (2008) Purves, D. Neurociencia. Médica Panamericana 3ª ed. (2007) Butler DS, Moseley GL. Explain Pain. Noigroup Publications Direccions web de interés general Direcció 1: Direcció 2 Direcció 3

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